德國核計(jì)劃夭折原因
德國核計(jì)劃的夭折,海森堡本人在戰(zhàn)后認(rèn)為有兩個(gè)原因:一是在1942年以后,德國的短期軍事研究的影響;二是原子核研究超過了德國科學(xué)技術(shù)研究的能力。
美國的檢查德國核研究的特遣隊(duì)——阿爾索斯特遣隊(duì)之科學(xué)顧問高德斯密特則認(rèn)為有四個(gè)原因:其一,德國物理學(xué)家驕傲自滿;其二,納粹對純科學(xué)研究的損害;其三,納粹對科學(xué)組織的嚴(yán)密控制;其四,過分地依賴于“大物理學(xué)家”。
多數(shù)的研究者認(rèn)為可能有以下幾方面的原因:
納粹反對現(xiàn)代科學(xué),特別是抽象科學(xué),使得核物理研究失去了基礎(chǔ)。當(dāng)現(xiàn)代物理學(xué)的一些概念與傳統(tǒng)的經(jīng)典物理學(xué)發(fā)生沖突時(shí),德國物理學(xué)界中的保守勢力和親納粹分子,無形中接受和應(yīng)用了納粹的理論宣傳,而將這種學(xué)術(shù)上的爭論歸并為政治和民族觀念上的沖突。他們從20年代起就致力于所謂“日耳曼物理學(xué)”的研究和分類,企圖為經(jīng)典物理學(xué)找到“日耳曼血統(tǒng)”的原因來。他們攻擊相對論為“猶太人的詭計(jì)”,宣稱量子力學(xué)是“徒勞的形式主義”。他們不斷地晉見包括希特勒在內(nèi)的納粹德國的高級領(lǐng)導(dǎo)人,并在納粹主管的報(bào)紙和刊物上發(fā)表文章,攻擊愛因斯坦、普朗克、索末菲等,企圖將自己的“日耳曼物理學(xué)”強(qiáng)加于德國社會。反對現(xiàn)代物理學(xué)的運(yùn)動不僅損害了德國的物理教學(xué)和研究,也阻礙了包括軍事當(dāng)局在內(nèi)的很多人對原子核能的認(rèn)識和興趣。
納粹對猶太科學(xué)家的迫害導(dǎo)致了包括愛因斯坦在內(nèi)的大量優(yōu)秀科學(xué)家的逃離。1933年,希特勒上臺后,一些重要研究所的所長大部分離職,這一年共有20名諾貝爾獎金獲得者辭職,其中包括11位物理學(xué)家。在戰(zhàn)爭前夕,有40%的大學(xué)教授失去了他們的職務(wù),這些職務(wù)大多數(shù)又落在了不學(xué)無術(shù)的納粹分子手里。納粹在青年學(xué)生中的煽動和征兵,還使得德國的核研究失去了一批年輕的研究人員和學(xué)生。對于像原子彈這樣大規(guī)模和復(fù)雜的科學(xué)研究,一支充滿活力的研究隊(duì)伍是必不可少的。但德國缺少這樣的隊(duì)伍。
納粹對核研究的組織是混亂和不得力的。希特勒將科學(xué)研究和人的“品德”對立起來,他強(qiáng)調(diào):“德國教育需要的是個(gè)人為團(tuán)體的犧牲精神,而不是由科學(xué)助長起來的物質(zhì)利己主義!北M管德國郵電部長在1940年就給希特勒講過原子彈,施皮爾在1942年又給他匯報(bào)過,但至今沒有發(fā)現(xiàn)任何記載過希特勒在這個(gè)問題上曾采取行動的文件。只是在戰(zhàn)爭快要結(jié)束時(shí),他才以宣傳為目的談起“德國的原子彈”。熱衷于立竿見影的領(lǐng)導(dǎo)德國空軍研究的戈林元帥對核研究也沒有真正的興趣。長期存在著的教育部與供應(yīng)部的矛盾,嚴(yán)重地影響了核研究的正常進(jìn)行。軍方?jīng)]有高級人員專門負(fù)責(zé)材料供應(yīng)等問題,科技人員又苦于得不到優(yōu)先權(quán)。
海森堡的決定
德國混亂的科研管理
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