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難倒教授的學(xué)生
19I8年，17歲的費(fèi)米以優(yōu)異的成績(jī)考入比薩王家高等師范學(xué)院。在入學(xué)考試時(shí)，他寫了一篇論述弦振動(dòng)的論文，他的豐富的物理學(xué)知識(shí)使主考的一位教授感到驚訝。他特地找費(fèi)米到辦公室里作了一次非正式的談話。從那時(shí)起費(fèi)米在物理學(xué)領(lǐng)域的才智，就引起了學(xué)術(shù)界的注意。
大學(xué)里活躍的學(xué)術(shù)空氣和輕松的學(xué)習(xí)生活，使得費(fèi)米原先內(nèi)向的性格有了很大的變化。在他身上，已難以找到童年時(shí)代那種沉默寡言、害羞伯臊的痕跡。小學(xué)時(shí)代那個(gè)怯生生、不合群的少年，現(xiàn)在變成一個(gè)愛開玩笑，有一副結(jié)實(shí)體治的年輕人。他跟同學(xué)們一起去登山遠(yuǎn)足，一起活躍在足球場(chǎng)上。
比薩給了費(fèi)米豐富的知識(shí)，也激勵(lì)著他為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)而奮斗。
那盞當(dāng)年被伽俐略細(xì)心觀察過的吊燈，依然在微微地?cái)[動(dòng)著，它象征了時(shí)間的流逝。
“數(shù)理科學(xué)是大自然的語言”，伽俐略名言在費(fèi)米耳邊盤旋；他渴望能像伽俐略一樣，不但做大自然的知音，而且要用這種最美妙的語言去譜寫科學(xué)史中新的篇章。伽俐略的光輝業(yè)績(jī)，意大利民族文化的那段金光閃閃的歷史，不時(shí)在激勵(lì)著他。費(fèi)米不再滿足于多讀幾本書，他要繼承伽俐略的業(yè)績(jī)，填補(bǔ)意大利物理學(xué)史上的空白。
每當(dāng)經(jīng)過比薩的大教堂，費(fèi)米總要停下來凝視著那盞被伽例略細(xì)心研究過的大吊燈，默默地想：“在現(xiàn)代物理學(xué)的洪流中，我們伽俐略的子孫們，也應(yīng)該有偉大的作為�！�
1922年夏天，費(fèi)米完成了畢業(yè)論文。11位主考人傾聽著他的畢業(yè)論文答辯。費(fèi)米用盡可能簡(jiǎn)潔的語言，闡明論文的觀點(diǎn)。內(nèi)容實(shí)在太艱深，連學(xué)識(shí)廣博的主考教授有時(shí)也難聽懂。顯然，費(fèi)米的論文已超出了某些老師的理解力。
論文答辯結(jié)束了，主考先生宣布：
“費(fèi)米的論文水平很高，可得一個(gè)最高分�！�
 費(fèi)米的少年時(shí)代
科學(xué)無坦途
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