|
長女伊倫
居里夫婦的長女伊倫，從呱呱墜地起，她就得到了父母的愛撫。她的媽媽瑪麗·居里，既是嚴謹?shù)膶W者，又是慈愛、溫存的母親�，旣惣词乖诠ぷ髯蠲Φ臅r候，也要擠出時間照料孩子。
當伊倫到了入學年齡時，瑪麗·居里對她施行了一種不循慣例的教育。她認為小孩子在學校里太累了，兒童正是長身體、長知識的年齡，把她們整天關(guān)在空氣污濁的教室里，消耗過多的精力是野蠻的。她對孩子教育的原則是：孩子要學得少些，但要學得好些。瑪麗的這種想法得到了朋友們的支持和贊賞，一群有才華的學者都把自己的子女聚集在一起，實施這種新的教育方法。
當時包括伊倫在內(nèi)共有十來個孩子，每天都去聽一種課程，由特邀的老師講授。這種教育方法既使孩子們興奮，又使孩子們感到有趣。比如，第一天，孩子們聽化學課，第二天，又聽另一個教師的數(shù)學課。他們還學各種語言，自然科學，雕塑和繪畫。最令人興奮的是聽瑪麗·居里的物理課。
瑪麗利用星期四下午給年幼的學生們講初步的物理知識，她把書本上抽象而枯燥的概念變成了生動而有趣的語言�，旣愡�把她對科學的熱愛和嚴格的治學作風都傳授給伊倫和其他孩子們。就這樣，當伊倫還是一個幾乎不會寫不會讀的孩子時，就接受了母親和其他學者的教誨。可以說，伊倫從小就受到了第一流的科學教育。
 伊倫所受的這種特殊教育一直繼續(xù)了兩年，直到瑪麗·居里及其他孩子的父母實在忙得無暇顧及時，她才被送進一所學校。
在那個初春陰冷的日子里，居里的幸福家庭遭受了巨大的不幸。1906年4月19日，當伊倫還不滿9周歲時，她的父親皮埃爾·居里在巴黎街頭不幸被馬車輾死了。深深的悲痛籠罩著居里全家�，旣愂チ酥就篮系挠H密伴侶，伊倫和妹妹失去了敬愛的父親。
年幼的伊倫是個懂事的孩子，她常常依偎在媽媽的懷抱里，安慰悲傷的母親。父親的不幸去世給小伊倫留下的印象太深了，她唯恐母親再發(fā)生什么不幸。她常跟隨母親去實驗室，依伴在母親的身旁。也正是在這里，伊倫漸漸對物理及化學實驗發(fā)生了濃厚的興趣，長大后她成了母親的助手。
約里奧是同伊倫一起在實驗室里工作的同事。瑪麗·居里雖然失去了忠實的伴侶皮埃爾，而現(xiàn)在又有了兩個助手。
伊倫與約里奧結(jié)婚后在生活和工作中相敬相助。1934年，他們用阿爾法粒子轟擊鉛、硼、鎂，也就是通過核反應的方法由人工制造出放射性同位素，從而首次產(chǎn)生了人工放射性物質(zhì)。
 1939年，差不多在同一個時期里，約里奧·居里、費米、西拉德、玻爾等分別完成了鈾鏈式反應方面的實驗。共同為原子能的釋放作出了貢獻。
伊倫與約里奧培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的科學家，中國的錢三強，即發(fā)現(xiàn)鈾三分裂的核科學家，中國放射化學家楊承宗等都是他們的學生。
約里奧·居里還是著名的國際和平戰(zhàn)士。1951年，夫婦倆得知楊承宗準備離開法國回國參加建設(shè)，特地約見楊，對他說，你回國后，請轉(zhuǎn)告毛澤東主席，你們要反對原子彈，你們必須要有原子彈。原子彈也不是那么可怕的。原子彈的原理也不是美國人發(fā)明的。約里奧·居里夫人還將親手制作的10克含微量鐳鹽的標準源送給楊承宗，作為對中國人民開展核科學研究的一種支持。
 鐳的出現(xiàn)
盧瑟福發(fā)現(xiàn)兩種射線
|
