《華羅庚論學(xué)觀點精選》

歷來的最善于創(chuàng)造的偉大科學(xué)家們,也都是最善于吸取他們前人的成就的。

                                    ——《中國青年》1961年21期

歷史上每一個發(fā)明創(chuàng)造家都離不開自學(xué),光是老師問什麼學(xué)生就回答什麼,是創(chuàng)造不出新的東西來的! 《人才》1981年第7期

一言以蔽之,我們必須認識科學(xué)知識積累性。學(xué)習(xí)科學(xué)知識有如筑塔,級級上升,每一級都筑在以下諸級之上。因之,一級不穩(wěn),就筑不上去。

科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)都是日積月累長期辛勤思考的結(jié)果......我們在平時是否經(jīng)常思考問題,在解決科學(xué)研究的重大問題時,是會明顯地見出高低的。

   

要“拳不離手,曲不離口”;首先應(yīng)當提出的是不急不躁,細嚼慢咽。一步不懂不輕易走下一步,每一方法都力求運用熟練。讀十本八本,不甚了解,反不如把一本書從頭到尾讀得精通爛熟。所謂爛熟不只是會背會算,而是能掌握基本精神、基本原理,能夠靈活運用,并且必須注意它的連貫性,依照深淺,一本一本地學(xué)習(xí)下去。

在科學(xué)研究上一定要樹立攀登科學(xué)高峰的雄心壯志。沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他們會有杰出的成就。并不是說,搞尖端科學(xué)研究,搞發(fā)明創(chuàng)造才需要雄心壯志,搞一般的工作就不需要雄心壯志。任何工作都可以精益求精,所謂“行行出狀元”,沒有雄心壯志的人,是不可能主動地把工作搞得很出色的。

雄心壯志并不是好高鶩遠、急躁速成,它和空想不同之處在于:有周密的計劃——踏踏實地安排好實現(xiàn)計劃的具體步驟。使我們通過努力,能一步步地接近目標。

我始終認為:天才是“努力”的充分發(fā)揮。惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明;惟有努力,不斷地努力,才能出現(xiàn)才能。

對于一個科學(xué)家來說,失敗和成功比較起來,失敗是經(jīng)常的,而成功是少量的......科學(xué)研究的過程,是曲折上升的過程,在這中間,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況,就是眼看要成功了,但又失敗了。眼看已經(jīng)失敗了,但經(jīng)過一翻的深思苦想以后,又是“柳暗花明又一村”,呈現(xiàn)了希望。

科學(xué)的靈感,決不是坐待可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)明有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。