感謝邀請我來這里開設(shè)科學(xué)博客。我將利用這個平臺,更好地做一些科學(xué)傳播的工作??赡芤獋鞑サ膬?nèi)容包含以下幾個方面:
- 基本的天文學(xué)內(nèi)容;
- 天文學(xué)和科學(xué)的精神;
- 個人工作中的感受。
我希望把這里當(dāng)做一個工作筆記或是清談的場所,如果能收集更多的反饋意見和問題就更好了。因?yàn)榻裉爝@個時代,在這里,做科學(xué)傳播工作有著很多與以往不同的特點(diǎn)。我希望自己能做到以下幾點(diǎn):
1. 只談傳播,不說普及
我拒絕使用“科普”、“普及”、“科學(xué)普及”、“天文學(xué)科普”這樣的字眼。無論是這里的文章還是別處的演講,我極力避免使用這些詞語。我們過去的所謂科普工作,把科學(xué)家捧得高高在上,大眾匍匐于下等待科學(xué)的雨露澆灌,科學(xué)被當(dāng)做神明供奉起來。什么叫供奉呢?供奉的意思就是,永遠(yuǎn)正確,永遠(yuǎn)表揚(yáng),但是不讓你插手人間的具體事情。科學(xué)已經(jīng)遭遇了這樣的尷尬處境。今天,媒體和社會中流傳的偽科學(xué)、迷信甚至以此為基礎(chǔ)的詐騙、謠言等,不比歷史上任何一個時代少。信息社會加上方便的移動網(wǎng)絡(luò),讓分享一個謠言變得幾乎沒有成本。究其原因,多方面共同作用,但我認(rèn)為科學(xué)的核心問題是大眾并沒有真的信仰科學(xué)精神。我們相信技術(shù)帶來的便利,相信科學(xué)帶來的規(guī)則,也相信科學(xué)技術(shù)是好東西、進(jìn)步的先進(jìn)生產(chǎn)力,但我們并沒有真的讓科學(xué)成為自己的生活方式和思維方式。科學(xué)被供奉、被當(dāng)做指揮棒和工具對待。什么是工具呢?工具就是今天符合自己心思就拿來用用,明天不符合自己心思就拋棄掉。人們秉承著“什么都不能不信、什么都不能全信”的中庸之道,懷疑一切人工制造的東西有毒害作用,過分迷信自然生長,同時相信著算命與科技……所有這一切,讓今天成為最好的時代,也是最壞的時代。因此,我不談及科學(xué)普及,我只說科學(xué)傳播。科學(xué)沒有比其它任何思想更高明,至少在人的心里,失敗和失職不少見。
2. 從天文學(xué)出發(fā),照顧其它科學(xué)精神、人文和社會
我的專業(yè)是天文學(xué),天文學(xué)有一定特殊性(看到問題的視角),也有與其它科學(xué)共同的共性(科學(xué)方法和科學(xué)精神)。從天文學(xué)發(fā)散到科學(xué)精神,甚至關(guān)注人文社會,是顯而易見的過程,也是科學(xué)傳播者必備的素養(yǎng)。果殼網(wǎng)有句話說得好,每一位科學(xué)工作者都應(yīng)該被產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)。從知識的產(chǎn)生到傳播,整個科學(xué)工作鏈條,每一個環(huán)節(jié)都要考慮社會、人文、傳播、大眾這些問題。
3. 秉持開放的科學(xué)精神,任何問題都可以在學(xué)術(shù)框架內(nèi)討論
科學(xué)單位、大學(xué)、科研院所、實(shí)驗(yàn)室、討論組、讀書會、俱樂部、社團(tuán)……這些東西本質(zhì)上有一個共同之處,在我看來,它們就像一個實(shí)驗(yàn)室中的培養(yǎng)皿,一切未知的東西都可以放在里面進(jìn)行培養(yǎng)、觀察、研究、總結(jié)。是否有害、是否可以討論,這些任何人說了都不算。培養(yǎng)皿必須時時做出準(zhǔn)備接納任何一種思想、一個問題,去觀察,去探索。就像我畢業(yè)的海德堡大學(xué)的校訓(xùn)說的那樣,“為了活得精神,永遠(yuǎn)開放”。